1. Тренінг розпочинаємо з анкетування. Пройдіть за посиланням і дайте відповідь на декілька простих запитань: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSelf3TXoW2Gsp4tsfxGeH9BLgo3fV3ISQebImcgvI_kWMcXaA/viewform 2. Познайомтеся з програмою тренінгу: https://iktkomptrening1.blogspot.com/p/blog-page.html . 3. Перегляньте вступну відео-лекцію: https://iktkomptrening1.blogspot.com/p/blog-page_24.html 4. Задайте запитання тренеру в коментарях на сторінці відео-лекції і отримайте докладні інструкції з питань роботи. 5. Перегляньте запис відео практичної роботи: https://iktkomptrening1.blogspot.com/p/blog-page_56.html 6. Домовтесь за час інтерактивного спілкування в зумі: https://iktkomptrening1.blogspot.com/p/blog-page_28.html 7. В разі виникнення проблем зверніться до тренера щодо очного заняття: https://iktkomptrening1.blogspot.com/p/blog-page_0.html 8. Зайдіть і дайте відповідь на декілька запитань щодо результативності тренінгу: https://...
Метою тренінгу є формування готовності вчителів початкової школи до самоосвітньої діяльності шляхом використання комп'ютерних програм з англомовним інтерфейсом. Основною діяльністю учасників тренінгу є практична діяльність. Тренер виступає у ролі консультанта-коучера. Результатом діяльності кожного курсанта є самостійно розроблений електронний матеріал, готовий для практичного застосування в роботі з молодшими школярами.
Коментарі
Дописати коментар